
В этом визуальном исследовании я смотрю, как идеи русского авангарда — прежде всего супрематизма — вошли в детскую книгу 1920-х годов и как их язык геометрии, цвета и конструкции сегодня продолжается в современной иллюстрации. Меня интересует, как из «абстрактного искусства для взрослых» супрематизм превратился в инструмент воспитания нового детского зрителя

Казимир Малевич, Спортсмены (1932)
Детская книга в 1920-е годы стала важным полигоном для экспериментов с новыми визуальными языками. Исследователи отмечают, что именно в детской книге супрематизм и конструктивизм получили особое прикладное развитие: строгая композиция, крупные фигуры и ясная структура помогали «учить смотреть» нового советского ребёнка

Книга Игрушки — А. Олсуфьева. Иллюстрации Лидии Поповой. 1928 год.
Супрематическая логика — крупные геометрические формы, динамическая композиция, минимальный сюжет — сформировала особый тип детской иллюстрации, который пережил идеологический контекст СССР и сегодня возвращается в виде абстрактных детских книг, плакатов и цифровой иллюстрации. То есть супрематизм в детской книге — не закрытый эпизод 1920-х, а длинная линия влияния
1. Супрематический сказ про два квадрата — Эль Лисицкий 1922 год. 2. Anton Semjonov исирчник behance 2023
Исследование выстроено по времени: от 1910–1920-х, когда появляется супрематизм и «Про два квадрата», через 1920–1930-е с реформой детской книги у Лебедева и Лаптева — к послевоенной графике и современным книгам и иллюстрациям начала XXI века. В каждом блоке я показываю, как меняется язык форм и цвета и что именно из супрематизма в этих изменениях живёт
1910–1920-е: рождение супрематизма и идея нового зрителя
Супрематизм Казимира Малевича — радикальный шаг к «чистому» искусству, где остаются только цветные квадраты, кресты и прямоугольники на белом фоне. Художник считал, что такой язык освобождает живопись от «тирании предмета» и предлагает зрителю новый тип восприятия — через отношения цвета и формы, а не через узнаваемые сюжеты
«Чёрный квадрат» и другие картины на выставке «0,10» (1915)
Эль Лисицкий развивает идеи Малевича в плакатах и книгах — например, в знаменитом плакате «Клином красным бей белых» и в серии «проунов», где плоскостные формы превращаются в намёк на архитектуру и конструктор. Именно он первым формулирует мысль, что ребёнку можно сразу предложить абстрактный, конструктивный визуальный язык
Плакат «Клином красным бей белых», 1920, Российская государственная библиотека
Почему авангард идёт в детскую книгу?
В 1920-е годы советское государство активно использует детскую книгу как средство воспитания: через неё ребёнку показывают «новый мир» техники, города и коллективного труда. Минималистичная, геометричная графика авангарда идеально совпадает с задачей — сделать иллюстрацию ясной, конструктивной и «современной». Исследователи отмечают, что художники видят в ребёнке не только объект воспитания, но и потенциального «маленького авангардиста»: того, кто способен естественно принять абстракцию и конструкторный подход к миру. Супрематические формы в детской книге становятся одновременно игрой и тренировкой нового типа зрения.
1920–1922: «Про два квадрата» Эль Лисицкого
В 1922 году в Берлине выходит «Супрематический сказ про два квадрата в 6-ти постройках» — детская книга, где весь мир построен из чёрного и красного квадратов и нескольких геометрических фигур. Это не иллюстрации к тексту, а равноправный визуальный рассказ, в котором на каждое слово приходится мощный графический жест. Книга построена как серия из шести «построек» — разворотов, где квадраты прилетают с неба, разрушают старый мир и выстраивают новый. Вертикальное членение страниц, ритм диагоналей и крупные цветовые пятна напоминают одновременно плакат и архитектурный чертёж
1. Супрематический сказ про два квадрата — Эль Лисицкий 1922 год.
Лисицкий сокращает текст до минимума: короткие фразы, печатные буквы, почти лозунги. Текст набран стопкой, идёт по диагонали, «падает» или «летит» вместе с квадратами — он тоже становится конструкцией и частью супрематической композиции, а не просто подписью.

Чёрный и красный квадраты — фактически персонажи, но у них нет лиц и эмоций. Их характер задаётся направлением движения, размером и столкновениями на странице. Так ребёнок учится считывать «поведение» формы без привычной мимики и сюжета
«Про два квадрата» можно читать как сказку, но одновременно — как урок геометрии и композиции. Квадраты, линии и плоскости задают базовый визуальный словарь: ребёнок запоминает, что наклон — это движение, большой красный — активность, а тонкие чёрные линии — хрупкость
Книга Лисицкого быстро попадает в европейские коллекции и начинает переиздаваться уже в XXI веке как «классика детской книги модернизма» — например, Tate и другие издательства выпускали репринты. Это показывает, что супрематизм оказался не только советским проектом, но и частью глобальной истории детской иллюстрации. Лисицкий демонстрирует, что детская книга может быть радикально абстрактной, но при этом — понятной и увлекательной. Его стратегия: минимальный текст, максимальная графическая энергия, сюжет через движение геометрии. Этот подход станет отправной точкой для следующего поколения художников детской книги
1925–1930-е: Владимир Лебедев и «реформа» детской книги
Владимир Лебедев — один из ключевых реформаторов советской детской книги. В 1920-е он создаёт серию книг с Маршаком, где соединяет супрематистскую строгость композиции и живость персонажей: большие цветовые пятна, ритм, акцент на движении. Книга «Цирк» (1925) часто называется манифестом новой детской книжной графики. Сначала Лебедев создаёт изображения, а уже потом Маршак пишет к ним текст — то есть визуальный ряд становится ведущим. В композиции страниц чувствуется влияние плаката и супрематизма: диагонали, крупные цветовые массы, сильный силуэт.
Акробаты, клоуны и животные у Лебедева собраны из простых форм — кругов, треугольников, полос. Фигуры подчеркнуто плоскостные, но при этом динамичные: диагонали создают ощущение прыжка или падения. Это «одомашненный» супрематизм — геометрия, которая превратилась в цирковое шоу.
С. Я. Маршак, В. В. Лебедев «Цирк» 1925
Лебедев работает с ограниченной палитрой — красный, жёлтый, синий, чёрный. Цветовые пятна разбросаны по странице так, что глаз ребёнка «перепрыгивает» от одного к другому, следуя ритму стиха. Это напоминает супрематические композиции, где цвет задаёт направление движения.
Исследователи подчеркивают, что Лебедев мыслит книгу как цельный объект: обложка, титул, развороты, шрифты подчинены одному ритму и системе. Это близко к авангардной идее «книги-объекта», где дизайн и текст не разделяются.
Помимо «Цирка» Лебедев и Маршак создают книги «Как рубанок сделал рубанок», «Багаж», «Усатый-полосатый» и др. В них также чувствуется влияние авангарда: предметы становятся героями, композиции строгие и лаконичные, много крупного пустого фона. Стиль Лебедева строится на синтезе супрематизма и конструктивизма: строгая архитектоника страницы, крупные геометрические пятна, акцент на функции и действии. Это превращает книгу в наглядный урок «конструирования» мира из простых форм
Если у Лисицкого мир целиком абстрактен, то у Лебедева супрематический язык «одевается» в цирк, животных и предметы. Можно сказать, что Лебедев делает шаг к большей нарративности, но сохраняет супрематическую строгость формы и композиции.
В 1920-е годы в детской книге формируется новая визуальная грамматика: крупные пятна цвета, конструктивные композиции, минимальный текст. Супрематизм и авангард перестают быть «элитарными» и превращаются в визуальный фон детства целого поколения
1930-е: книги-конструкторы и «строительство» мира
В 1932 году выходит книга А. Лаптева «Строим из картона», где ребёнку предлагают вырезать и собирать объёмные конструкции по чертежам. Иллюстрации предельно функциональны: схемы деталей, чистые линии, минимум декора — фактически это супрематизм, переведённый в язык инструкции. В 1930-е авангард официально критикуется, но многие его приёмы тихо продолжают жить в прикладных жанрах — учебниках, инструкциях, конструкторах. Абстракция перестаёт называться «искусством», но остаётся как визуальный инструмент для обучения и организации пространства
Строим из картона / А. Лаптев. — Москва: ОГИЗ «Молодая гвардия», 1932
Важно, что Лаптев прямо говорит: части нужно рисовать крупнее, но соблюдать пропорции. Ребёнок учится не только вырезать, но и масштабировать, сохранять отношения размеров — фактически осваивает геометрическое мышление через игру
Параллельно в СССР появляются строительные наборы и конструкторы, где ребёнок строит города из кубиков и блоков. По своей логике это близко к проунам Лисицкого и его идее «архитектурного» мышления
Детский довоенный конструктор «Мы сами строим наш транспорт № 2», СССР, 1930-40 гг.
Мотивы «собери сам», схемы, стрелки и пиктограммы будут повторяться позже в книгах 1960–1980-х, где появляется юмор и сюрреализм, но геометрический скелет страницы остаётся. Исследования отмечают преемственность между ранними «картонными» книгами и более поздней детской инфографикой
В 1930-е супрематические принципы уходят «под поверхность» — в инструкции, схемы, конструкторы. Но именно здесь формируется привычка ребёнка мыслить через схему и план, через соотношение фигур и размеров — то, что станет естественным в современной визуальной культуре
Во второй половине XX века в советской детской книге появляется новое поколение иллюстраторов — от Васнецова до Пивоварова. Их образы более свободные и сюрреалистические, но композиции по-прежнему строятся на чётких геометрических схемах: крупные поля цвета, простые формы, активные диагонали. В отличие от авангардистов 1920-х, иллюстраторы 1960–80-х часто соединяют строгую геометрию с мягкой, «сказочной» линией. На их страницах треугольные домики, круги-деревья и квадратные окна становятся частью уютного мира, но принцип «строительства из фигур» сохраняется.
Иллюстрация Ю. Васнецова «Медведь и зайцы» 1967
Часть художников, связанных с неофициальным искусством и авангардом, уходят в детскую книгу, где цензура мягче, а пространство для эксперимента шире. В их графике можно найти отголоски супрематизма и конструктивизма — в композиции, цвете, отношениях элементов. Если ранний супрематизм был почти «бесплотным», то в 1960–80-е геометрия начинает работать на эмоцию: цветовые пятна становятся выразительными персонажами, композиция передаёт тревогу или радость. Это важный шаг к той эмоциональной абстракции, которую мы видим в современных детских книгах.
Если ранний супрематизм был почти «бесплотным», то в 1960–80-е геометрия начинает работать на эмоцию: цветовые пятна становятся выразительными персонажами, композиция передаёт тревогу или радость. Это важный шаг к той эмоциональной абстракции, которую мы видим в современных детских книгах
Ирина Токмакова «Весело и грустно» (1969). Источник: vk.com/wean_books
Вывод: Послевоенная детская графика не повторяет супрематизм буквально, но унаследует его дисциплину: композиция по-прежнему строится на базовых формах и крупных цветовых отношениях. На этом фоне особенно интересно посмотреть на современные книги, в которых авангард снова проявляется уже открыто.
2000–2020-е: абстрактные детские книги и геометрия сегодня
В начале XXI века появляется новый интерес к абстрактным детским книгам: издатели выпускают серии «искусство для малышей», где ребёнка знакомят с модернистами через игру с формами. Супрематические и баухаузовские мотивы снова оказываются в руках детей
Livro «Montanhas» de Madalena Matoso 2015
Книга «Squares & Other Shapes with Josef Albers» использует реальные абстрактные работы художника, чтобы знакомить детей с геометрическими фигурами. Каждый разворот посвящён одной форме, а текст лишь мягко подсказывает, что именно стоит заметить в композиции. Многие современные азбуки и книги-считалки используют чистые пятна цвета и геометрические элементы вместо привычных сюжетных сцен. Ребёнку предлагают считать кружки, складывать треугольники, находить квадраты — это прямое продолжение логики Лисицкого и Лебедева, но в расслабленном, игровой форме
Squares & Other Shapes: with Josef Albers 2016 г.
На рынке появляются наборы деревянных и пластиковых фигур, карточки и настольные игры, где весь мир сводится к форме и цвету. В них легко узнать наследие конструктивных конструкторов 1930-х и супрематических композиций — только теперь это позиционируется как «развивающая игра по Монтессори/STEAM».
STEAM стол: сенсорное развитие
Современные детские книги и игры с абстракцией часто не называют себя «авангардными», но работают с теми же принципами: минимализм, геометрия, активная композиция. Для ребёнка это удобный и естественный язык — значит, супрематизм действительно нашёл продолжение в сегодняшней визуальной культуре. Для меня супрематизм в детской книге — это не только исторический феномен, но и пример того, как радикальная художественная идея может стать частью повседневного взгляда ребёнка. Исследуя эти книги, я, по сути, смотрю на то, как авангард «перепрошивает» наше зрение с самого детства
Иньшаков А. «О будущем в творчестве Эль Лисицкого» (статья о Лисицком и «Про два квадрата»). (artstudies.sias.ru)
Статьи и каталог проекта The Pedagogy of Images (Princeton) о советской детской книге. (THE PEDAGOGY OF IMAGES10)
Статья Russian Children’s Picture Books (Tretyakov Gallery Magazine) о связи супрематизма и детской книги. (tretyakovgallerymagazine.com)
Материалы о Лебедеве и советской детской книжной графике 1920-х и 1960–80-х. (VATNIKSTAN)
Обзоры современных детских книг с геометрией и абстракцией. (Детикниги)
: https://rusneb.ru/catalog/000200_000018_RU_NLR_A1SV_77826/?utm_source=chatgpt.com «Супрематический сказ про два квадрата в 6-ти постройках»
: https://kid-book-museum.livejournal.com/72439.html?utm_source=chatgpt.com «С. Я. Маршак, В. В. Лебедев. Цирк (переиздание книги 1925 …»
: https://www.phaidon.com/en-us/products/squares-other-shapes-with-josef-albers?srsltid=AfmBOorSiUDYBYikBBU9Bxk1Jru_vsoCElQbeE1yq_JlP_CdCNcoUqMM&utm_source=chatgpt.com «Squares & Other Shapes: with Josef Albers | Standard Edition»
: https://ananasposter.ru/suprematism-kartiny?srsltid=AfmBOoomdnQl0TbZPVaxOFn0jGjCG00mhV0Usf7AKcm78EzLkuhklwDF&utm_source=chatgpt.com «Купить картины Супрематизм на стену в»
: https://www.tretyakovgallerymagazine.com/node/8246?utm_source=chatgpt.com «RUSSIAN CHILDREN’S PICTURE BOOKS»
: https://artchive.ru/publications/1944~Knigi_dlja_detej_molodoj_Strany_Sovetov_iz_kollektsii_Prinstonskogo_universiteta?utm_source=chatgpt.com «Книги для детей молодой Страны Советов из …»
: https://www.moma.org/collection/works/11113?utm_source=chatgpt.com «El Lissitzky. Pro dva kvadrata. Suprematicheskii skaz v 6-ti …»
: https://www.posterlounge.com/artists/kasimir-sewerinowitsch-malewitsch/?utm_source=chatgpt.com «Buy Kasimir Sewerinowitsch Malewitsch Prints»
: https://tatlin.ru/articles/operezhaya_vremya?utm_source=chatgpt.com «Опережая время»
: https://pedagogyofimages.princeton.edu/?utm_source=chatgpt.com «THE PEDAGOGY OF IMAGES — Princeton University»
: https://dpul.princeton.edu/cotsen/browse/soviet-era-books-for-children-and-youth?utm_source=chatgpt.com «Soviet Era Books for Children and Youth 297 items — Digital PUL»
: https://www.kodomo.go.jp/gallery/modernism/09_for2/index_e.html?utm_source=chatgpt.com «About Two Squares»
: https://www.artic.edu/artworks/199130/about-two-squares-a-suprematist-tale-of-two-squares-in-six-constructions?utm_source=chatgpt.com «A Suprematist Tale of Two Squares in Six Constructions»
: https://www.amazon.com/About-Two-Squares-Suprematist-Constructions/dp/1849762570?utm_source=chatgpt.com «A Suprematist Tale of Two Squares in Six Constructions»
: https://www.raruss.ru/childrens-books/page-child2/3161-lebedev-marchak-usatyi-polosatyi.html?utm_source=chatgpt.com «Маршак С. Усатый-полосатый. Рисунки В. Лебедева.»
: https://iv-obdu.ru/vystavki/detskie-knizhki-v-lebedeva/?utm_source=chatgpt.com «„Детские книжки В. Лебедева“»
: https://www.raruss.ru/childrens-books/page-child2/3158-lebedev-marchak-circus.html?utm_source=chatgpt.com «Маршак С. Цирк. Рисунки В. Лебедева.»
: https://vatnikstan.ru/culture/detknizh-grafika-1920h/?utm_source=chatgpt.com «детская книжная графика 1920-х — начала 1930-х годов …»
: https://content.lib.washington.edu/exhibits/russian-childrens-lit/9-lebedev-picture.html?utm_source=chatgpt.com «Marshak & Lebedev: The Avant-Garde Picture Book»
: https://lebedev-1920.livejournal.com/8147.html?utm_source=chatgpt.com «"Цирк\» С. Маршака и В. Лебедева, 1925 — из серии \» …»
: https://lebedev-1920.livejournal.com/11177.html?utm_source=chatgpt.com «Издания книги С. Маршака и В. Лебедева "Как рубанок …»
: https://www.fairyroom.ru/?p=15163&utm_source=chatgpt.com «В.Петров „Владимир Лебедев и советская …“
: https://s-marshak.ru/illustr/lebedev/lebedev05.htm?utm_source=chatgpt.com «Цирк — Художники»
: https://m.sobaka.ru/entertainment/art/172077?utm_source=chatgpt.com «Иллюстрации и обложки к детским книгам 1920- …»
: https://kid-book-museum.livejournal.com/580199.html?utm_source=chatgpt.com «А. Лаптев. "Строим из картона\». 1932 — Музей детской книги»
: https://www.mosenergo-museum.ru/Museum/News/21898/?ELEMENT_ID=21898&PAGEN_2=104&utm_source=chatgpt.com «Лаптев А. Строим из картона. — Москва, 1932»
: https://meshok.net/listing?related=%D0%9A%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B8+%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80+%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5+%D0%A1%D0%A1%D0%A1%D0%A0+%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5+%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BA&srsltid=AfmBOopoWCXq6amYuv9nY0mM9XABzXR7Oh1VGN2wd9Lp_bjNDpRBDNtQ&utm_source=chatgpt.com «„Кубики конструктор строительные СССР деревянные …“
: https://www.pinterest.com/genius_mouse/%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B-%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD-%D1%81%D1%81%D1%81%D1%80/?utm_source=chatgpt.com «Детские конструкторы времен СССР» и на тему»
: https://babiki.ru/blog/igrushki/180901.html?utm_source=chatgpt.com «Кукольная мебель СССР — какая она была замечательная»
: https://vatnikstan.ru/culture/detillust-1960-80/?utm_source=chatgpt.com «детская книжная иллюстрация 1960–1980-х годов — …»
: https://mel.fm/blog/izdatelstvo-ast1/92506-ne-prosto-kartinki-a-shedevry-velikiye-avtory-detskoy-illyustratsii?utm_source=chatgpt.com «великие авторы детской иллюстрации | Мел»
: https://admarginem.ru/2020/05/06/10-lyubimyh-detskih-knig-tani-borisovoj/?utm_source=chatgpt.com «10 любимых детских книг Тани Борисовой»
: https://detiknigi.ru/goods/Geometriya-v-prirode?utm_source=chatgpt.com «Геометрия в природе — Магазинчик детских книг»
: https://yandex.kz/images/search?text=%D1%81%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BC+%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%8B&utm_source=chatgpt.com «Супрематизм плакаты — Яндекс»
: https://www.pinterest.com/pin/297800594123939004/?utm_source=chatgpt.com «Kazimir Malevich Poster Design Art Collection 04 Zeka Design»
: https://depositphotos.com/ru/illustrations/%D1%81%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BC.html?utm_source=chatgpt.com «326 стоковых иллюстраций по запросу Супрематизм»
: https://artstudies.sias.ru/upload/isk/isk_2018_4_180-219_inshakov.pdf?utm_source=chatgpt.com «180 О будущем в творчестве Эль Лисицкого»
: https://ru.freepik.com/vectors/%D1%81%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BC?utm_source=chatgpt.com «Векторы на тему „Супрематизм“