
Я Настя, художник.
Сейчас создаю работы для журнальной иллюстрации и оформления графической продукции.
В качестве иллюстратора работала с медиа «Правила жизни», «Дом Культур», «Яндекс. Музыка», «Purpur» и локальными тверскими проектами.

В своих работах я переосмысляю повседневность и знакомые сюжеты, а также впечатлившие меня сцены из фотографий и кино. Иногда я фиксирую какую-то деталь или анализирую целый образ.
Чаще всего мне интересны люди и их взаимодействие с пространством. Именно в этой теме я нахожу место для иронии, наблюдения и визуальной метафоры.

В иллюстрации мне близка игра с восприятием. Я часто трансформирую привычное пространство: довожу его до декоративности и орнаментальности. Это помогает вовлечь зрителя в длительное рассматривание работ.
Афиша для бара-ресторана «KUSS»
Отдельное место в моём творчестве занимают ботанические мотивы: они помогают соединить наблюдение за живым организмом, декоративность формы и мой длительный опыт во флористике.
Моя аудитория — это молодые художники и зрители, которым близок язык современной иллюстрации. Обычно они с любопытством принимают все новое и относятся ко многому в жизни с долей шутки и юмора
Спецпроект для Pravila Mag x Yandex.Music
Я работаю с разными материалами. В свободной практике предпочитаю смешивать графику и цвет, искать новые сочетания текстур. А в коммерческих проектах чаще обращаюсь к цифровому рисунку — он даёт больше контроля и гибкости.
Для меня важно сохранять возможность двигаться между цифровой и материальной плоскостями. Это помогает по-разному выстраивать содержание: через тон, градиент или сопротивление инструмента.
В будущем я планирую расширять профессиональный профиль. Меня привлекают анимация, книжная иллюстрация, а также работа с объёмом — деревом, керамикой и металлом.
Я хочу продолжить обучение в «Британской школе дизайна» и совоевременно повышать навыки на дополнительных курсах у «Простой школы» или у иллюстраторов, чьи практики мне близки.
В целом я вижу свою задачу в том, чтобы наблюдать и переосмыслять привычное: создавать образы, в которых зритель может узнать себя или по-новому посмотреть на окужающий мир.